Opening Rhein-Maas Zentrum
Sibo Arbeek, hoofdredacteur van Schooldomein. Projekt Lern-Raum partner.Vrijdag 22 maart jl. is het Rhein-Maas Zentrum in Düsseldorf feestelijk en officieel geopend; een unieke samenwerking tussen Nederland en Duitsland, met als doel een bijdrage te leveren aan de innovatie van het onderwijs in Duitsland en in Nederland. Het nieuwe centrum is gekoppeld aan het Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Düsseldorf (ZfsL), een opleiding voor hoger onderwijs die toekomstige leraren opleidt en daarbij scholen begeleidt.
Aanleiding vormt de behoefte vanuit de regering, schoolbesturen en gemeenten van de deelstaat Noordrijn-Westfalen om het onderwijs te innoveren en dat ook te vertalen naar de inrichting van onderwijsruimten. Over het algemeen is het onderwijs in Duitsland nog traditioneel ingericht. Veel gebouwen zijn technisch verouderd en met de toenemende behoefte aan eigentijds onderwijs ook onderwijskundig toe aan een ‘upgrade’. In het onderwijs wordt de fysieke leeromgeving als ‘derde pedagoog’ steeds belangrijker, vernieuwing van de leeromgeving levert een wezenlijke bijdrage aan de vernieuwing van het onderwijs.
Rhein-Maas Zentrum
Het Rhein-Maas Zentrum betreft een complete herinrichting van het conferentiegebouw, dat onderdeel vormt van het Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung. Het resultaat bestaat uit interactieve en flexibele leeromgevingen, waarin het onderwijs van morgen vormgegeven en „geoefend” kan worden. Doelstelling is om het Zentrum maximaal te benutten als plek waar scholen en leraren in opleiding het onderwijs van morgen kunnen ervaren. Daarbij leveren de partners van Projekt Lern-Raum de tools om daadwerkelijk de stap te zetten naar een vernieuwend onderwijsconcept en de inrichting die daarbij past.
Noordrijn-Westfalen
De officiële opening vond plaats door onderwijsminister van Noordrijn-Westfalen Yvonne Gebauer, die aangaf hoe belangrijk de samenwerking is tussen Nederland en Duitsland en 11 miljoen euro beschikbaar stelt om het onderwijs aan de Zentra für schulpraktische Lehrerausbildung in haar deelstaat de komende periode te innoveren. Justus de Hooghe benadrukte vanuit het Ministerie van OCenW het belang van verdere samenwerking, waarbij onderwijsinstituten en universiteiten in de grensregio actief kunnen bijdragen om de samenwerking te versterken, zoals de Radboud Universiteit, de HAN en de Universität Wuppertal. Bob van de Ven ging namens Projekt Lern-Raum verder in op de ambitie om vanuit deze samenwerking de aanvullende competenties van Nederland en Duitsland verder concreet te maken. Directeur Hans Peter Meyer van het Zentrum für Schulpraktische Lehrerausbildung dankte alle partners tenslotte die het mogelijk hebben gemaakt dit unieke centrum voor studenten en vooral de leerlingen toegankelijk en bereikbaar te maken. Vervolgens knipte Yvonne Gebauer onder grote belangstelling het lint door, werd een kunstwerk in het trappenhuis onthuld en kon iedereen de innovatief ingerichte ruimten bewonderen.
De komende periode willen de partners binnen Projekt Lern-Raum met het ZfsL, de regering van Nord-Rhein-Westfalen en de stad Düsseldorf verder aan een plan van aanpak werken om de gemeenten en schoolbesturen met een concreet aanbod te faciliteren.
Schooldomein is een magazine over scholenbouw en leeromgevingen in Nederland. Sibo Arbeek is hoofdredacteur. Het blad bestaat 30 jaar en heeft een grote verspreiding. Zie: www.schooldomein.nl